第21章 赵高趁机上位（2/2）

意味着权力结构要变，意味着他们的地位和既得利益可能不保！

意味着……皇帝可能出了什么问题，比如病了，或者被什么影响了！

“于老师道”哦！权力真空和信任危机！底下人开始琢磨了！

“郭老师道”于是，各种“进谏”就来了，不是劝他恢复“严刑峻法”，就是弹劾某某大臣“怀柔误国”，还有拐弯抹角打探皇帝心意的。

起初，唐僧还能靠着“慈悲”和“耐心”应对，反复说“朕意已决”、“需体恤民力”。

可架不住天天如此，事事如此，奏章雪片般飞来，早朝吵成一锅粥。

唐僧开始烦了，不是烦具体的事，是烦这种无休止的、充满算计和对抗的、与他本心完全相悖的生存状态！

他开始理解为什么历史上的秦始皇会暴躁、多疑、追求绝对控制——有时候，“独断”是因为“说服”的成本和风险太高了！

“于老师道”这就是“人生果”的厉害之处！

它不给你简单的善恶选择，它把你扔进一个真实的、复杂的、充满无奈和悖论的系统里，让你体验“身不由己”和“理想在现实面前的扭曲”。

唐僧的“佛系”理想，在秦朝的政治机器里，寸步难行。

“郭老师道”“唐僧”开始感到一种深沉的疲惫和孤独，他想躲，想清净。

于是，他下意识地，或者说，是“嬴政”记忆里某种逃避压力的本能浮现了——修甬道，隔绝他人！

不是历史上的驰道或长城，而是一种象征意义上的、将自己与烦人的朝臣隔开的“心墙”。

他开始减少上朝，将更多政务交给……“信任”的近臣。

而谁是他最“信任”的近臣？

在“嬴政”的记忆和当前环境下，自然是中车府令，赵高！

这个最善于揣摩上意、办事“得力”、且看起来对他绝对忠诚的阉人。

“于老师道”坏了！引狼入室！赵高这家伙，那是顶级PUA大师加政治野心家！

唐僧这一“躲”，等于是把权柄亲手递给了赵高！

“郭老师道”赵高何等人物？立刻抓住机会。

他表面上更加恭顺，将“皇帝”伺候得舒舒服服，背地里，开始打着皇帝的旗号，排除异己，安插亲信，甚至……残害那些忠诚但碍事的大臣，欺侮、迫害秦始皇的子女。

一时间，朝堂内外，乌烟瘴气，冤狱四起，始皇子女人人自危。

而“秦始皇”身处深宫，被赵高筛选过的“好消息”包围，最初并未察觉，或者说，他潜意识里不愿去深究——因为一旦深究，就意味着他要重新面对那令他无比烦恼和痛苦的朝政纷争。

“于老师道”自我欺骗，逃避现实！这也是“人生果”的考验！

考验你在明知有问题，但因为畏惧麻烦、恐惧冲突、或贪图一时清净时，会不会选择闭上眼睛，假装天下太平？